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Psicologia dello sviluppo / esame Airenti
« on: July 19, 2010, 05:49:03 PM »
Ok, l'esame alla fine l'ho passato...
come è andata:
mi ha chiesto un argomento a piacere...
Bruner
poi siamo passati alle teorie principali sul linguaggio
...Chomsky, Piaget, Vigosky..
poi mi ha chiesto di parlare della pragmatica
poi mi ha chiesto di dirle qualcosa sui bambini problematici nelle scuole
...teoria dell'attaccamento e schemi di base.
Dopo essermi letto il suo programma un numero di volte assurdo,
anche da destra a sinistra...
mi posso prendere la libertà di consigliarvi come fare a passare questo
mattonazzo di esame:
Si, il manuale va fatto ma concentratevi su gli autori principali,
(quali? quelli che lei cita in Intersoggettività)
non state a ripetere tutti i capitoli, è inuntile..
(chiede i particolari solo se siete vicini al 30)
Se portate Bruner fatelo tutto e bene, si lega direttamente alle idee
della prof...il libro è molto facile.
Intersoggettività: invece del manuale leggete e studiate bene questo testo.
Studiate bene tutti gli autori (le domande partono da loro) che lei cita in questo testo, trovate le similitudini (ce ne sono diverse) e le differenze.
La sue teorie sul linguaggio sono l'insieme di quelle similitudini.
Ciao e in bocca al lupazzo...
B :rolleyes: :thumbsup: :bye2:
come è andata:
mi ha chiesto un argomento a piacere...
Bruner
poi siamo passati alle teorie principali sul linguaggio
...Chomsky, Piaget, Vigosky..
poi mi ha chiesto di parlare della pragmatica
poi mi ha chiesto di dirle qualcosa sui bambini problematici nelle scuole
...teoria dell'attaccamento e schemi di base.
Dopo essermi letto il suo programma un numero di volte assurdo,
anche da destra a sinistra...
mi posso prendere la libertà di consigliarvi come fare a passare questo
mattonazzo di esame:
Si, il manuale va fatto ma concentratevi su gli autori principali,
(quali? quelli che lei cita in Intersoggettività)
non state a ripetere tutti i capitoli, è inuntile..
(chiede i particolari solo se siete vicini al 30)
Se portate Bruner fatelo tutto e bene, si lega direttamente alle idee
della prof...il libro è molto facile.
Intersoggettività: invece del manuale leggete e studiate bene questo testo.
Studiate bene tutti gli autori (le domande partono da loro) che lei cita in questo testo, trovate le similitudini (ce ne sono diverse) e le differenze.
La sue teorie sul linguaggio sono l'insieme di quelle similitudini.
Ciao e in bocca al lupazzo...
B :rolleyes: :thumbsup: :bye2: